为深化校际学术交流、拓展专业育人维度，5月29日、6月3日，动画系组织2023级、2022级学生和部分专业教师赴湖北美术学院开展专题学术研习活动。两次交流活动紧密结合湖美2025届本科毕业作品展，通过实地观摩和学科研讨的形式，为师生搭建起技艺交流与理念碰撞的平台。
动画系师生系统参观了影视动画学院、绘画学院、环境艺术学院等展区。重点研习了三维动画的创作技法、交互装置的叙事逻辑，水墨动画的意境营造等内容。专业教师结合展览作品解析动态分镜的节奏把控、材质渲染的创新应用等技法，引导学生建立技术赋能艺术表达的创作思维。
湖美教师分享了学校在推动学科交叉融合方面的举措，例如如何将计算机科学、文学、哲学等学科知识融入动画创作，拓宽学生的创作视野与思维深度等。双方教师还就当前设计行业发展趋势、人才需求变化等话题展开了深入探讨，一致认为应加强对学生创新思维、综合素养和实践能力的培养，以适应行业快速变革的需求。
学生表示，湖美之行如一场知识与灵感的盛宴，在观摩与研讨中收获满满。从展区的精彩作品到湖美独特的学科交叉融合经验，都为师生们打开了新的视野。相信在积极的交流与合作下，双方院校将携手共进，不断探索动画教育的新模式、新方法，培养出更多能够适应行业变革、在动画领域大放异彩的优秀人才。
