艺术学院深化学生工作体系,强化辅导员、班主任与专任教师联系机制

发布者:付园园发布时间:2025-03-25作者:浏览次数:10

    2025年3月25日,艺术学院成功举办了一场旨在深化学生工作体系、强化辅导员、班主任与专任教师三方联系机制的专题会议。此次会议紧密围绕《关于建立辅导员、班主任、任课教师联系机制的实施意见》展开,力求更有效地推动学生思想政治教育工作向纵深发展。

    会上,院党委书记发表重要讲话,深刻阐述了辅导员、班主任、任课教师联系机制在学风建设、学生动态掌握、良好学风培养以及教学建设等方面的重要意义。她指出,这一机制是我校狠抓学风建设的有力抓手,也是实现全员、全过程、全方位育人的关键途径。然而,当前三方联系中存在联系不及时、制度落实不到位、职责内容不清晰等问题,亟待加强和改进。针对这些问题,全体辅导员、班主任、任课教师认真学习了相关规章制度,并就如何加强协作与沟通、形成长效合作机制进行了深入探讨。大家一致认为,只有三方紧密配合、通力合作,才能更好地促进学生全面发展。
    为进一步落实三方联系机制,会议提出了以下具体工作要求:一是每两个月召开1次三方联系会议,及时交流通报学生情况;二是班主任每月至少召开1次全体学生主题班会和1次班委会,并深入课堂了解教学动态;三是班主任每月至少走访1次学生寝室,关心学生生活;四是班主任每学期需与心理、学习、生活、就业困难学生进行谈心谈话,提供有针对性的帮扶。此外,专任教师也需密切关注学生动态,一旦发现异常情况及时向辅导员和班主任反馈,确保三方信息畅通无阻。
    本次会议的召开,不仅为构建更加完善的学生工作体系奠定了坚实基础,也为提升学院学生工作的质量与成效注入了强劲动力。相信在辅导员、班主任和专任教师的共同努力下,艺术学院的学生工作将取得更大进步。